​

Làm sáng tỏ mọi mặt hoạt động của người đạo diễn sân khấu trong một cuốn sách giáo khoa ngắn là không khả thi. Nhiệm vụ của tác giả là giới thiệu nội dung cơ bản của sự sáng tạo của người đạo diễn, làm quen với các yếu tố chính và các thành phần hợp thành của nó.

Không thể học làm đạo diễn thông qua sách vở. Đó là một nghề nghiệp thực hành đặc biệt. Bernard Shaw từng viết rằng, muốn kiểm tra tay nghề của một người dàn dựng thì chỉ có thể trông chờ vào những ghi chép nhận xét trong sổ tay của anh ta khi dàn tập. Người đạo diễn cần phải biết “công việc và vị trí của mình” theo sự uỷ thác của nhà viết kịch.

Công việc của người đạo diễn rất cụ thể, còn vị trí, trọng trách thì anh ta phải hứng lấy số nhiều và phải biết cách hoàn thiện chúng. Nắm vững các qui luật về không gian và thời gian sân khấu là nhiệm vụ trước nhất trong số đó. Vấn đang nói tới không nhằm trang bị một bộ qui chuẩn và những giải pháp khuôn mẫu. Ở mỗi vở diễn, người đạo diễn phải tái tạo một hiện thực mới. Nhưng để làm việc tái sáng tạo đó lạ cần phải hiểu biết các qui luật của sân khấu.

Cần phải học chữ cái trước khi biết đọc, sau đó mới đến việc thông hiểu các qui tắc cú pháp để viết cho đúng văn phạm.

Tất cả mọi lĩnh vực của công việc đạo diễn đối với một vở diễn đều liên quan chặt chẽ với nhau. Xử lý, dù chỉ là những tiểu tiết, làm thế nào có thể cho thấy được, là những vấn đề đều liên quan đến các “toạ độ” của ý đồ đạo diễn- nhiệm vụ tối cao, hành động xuyên và hình tượng vở diễn.

Tuy nhiên, thậm chí những khái niệm cao kiến, hoàn hảo nhất về nghệ thuật đạo diễn cũng sẽ chẳng có giá trị gì nếu không được khám phá, không được thực thực thi trên ngôn ngữ chuyên nghiệp chính xác, không được thể hiện trong không gian và thời gian của một vở diễn.

Lời bàn ở đây là về những khởi điểm của các nguyên lý đạo diễn sân khấu học. Nội dung cuốn sách được xác định bởi tên gọi của nó. Đó mới chỉ là phần dẫn luận vào một nghề nghiệp.

Định dạng: PDF
Ngôn ngữ: Tiếng Việt